Государство выделит 408 млн.евро на осуществление Конституционного закона об улучшении качества образования (Lomce). Эта сумма в пять раз больше, чем планировалось в первом проекте. Косвенные расходы, прежде всего на плановый перевод студентов на курсы профессиональной подготовки, придется взять на себя автономии, хотя это еще подлежит обсуждению.
Причины, по которым было принято решение увеличить финансирование, это, во-первых, большое число школьников в некоторых областях сельской местности (что не было принято во внимание в первом проекте), во-вторых, два варианта обязательного среднего образования (профессиональное образование или бакалавриат), что предполагает развертывание курса. В-третьих, не удастся сэкономить на финансировании бакалавриата, т.к. автономии теперь будут иметь большую свободу в утверждении учебного плана и нагрузки. В-четвертых, необходимо выделить средства на новое основное профессиональное образование сроком два года.
Государственный секретарь по делам образования Монтсеррат Гомендио заявила, что наибольшие расходы придутся на третий год осуществления реформы и составят 255 млн.евро. Предполагаемые расходы за первый год составят 23 млн.евро, во второй год запланировано потратить 130 млн.
По мнению Гомендио, чем больше успеха будет иметь Lomce, тем выше будут расходы на ее осуществление, т.к. это означает, что будет увеличено количество мест в секторе профессионального образования, будет привлечено больше преподавателей, а также будут созданы специальные центры. Секретарь также заметила, что профессиональное образование обойдется дороже, чем бакалавриат.
Предполагается, что Lomce начнет реализовываться в 2014-2015 или 2015-2016 учебном году. Проект закона планируется принять до начала лета, поэтому не удастся успеть начать его осуществления в следующем учебном году, ведь нужно проделать огромную работу по подготовке новых учебных программ, изданию учебников и т.д.
Эта задержка относительно предполагаемого на первых этапах графика, как поясняет Гомендио, проистекает из открытых переговоров с образовательным сообществом, в ходе которых были внесены изменения в исходный проект закона.
